河南医学高等专科学校基础医学部直属党支部“红烛先锋”党建品牌创建纪实

　　本网讯 基础医学是现代医学教育的根基，是医学生开启医学求索之路、厚植医者初心使命的第一课堂，主要承担学校解剖、病理、药理、生理等基础医学课程教学任务，是河南医学高等专科学校落实立德树人、深耕医德铸魂、培育高素质医疗卫生技术技能人才的重要育人阵地。

　　针对以往基层党建存在的理论学习虚化、学用结合不紧密、党建与教学科研融合不深入、专业育人优势转化不足、社会服务载体单一等突出问题，基础医学部直属党支部立足医学基础教育特色，以“红烛精神”为内核，倾力打造“红烛先锋”党建品牌，创新构建“思想铸魂、实践育人、融烛育才”三维赋能党建工作体系，配套建立“1+2+N”立体化学习机制，探索形成了一条扎根教学一线、贴合育人主业、特色鲜明、务实见效的基层党建高质量发展路径。近期，基础医部直属党支部荣获“全省优秀基层党组织”，跻身全省100个先进基层党组织表彰序列，荣誉获得也是对基础医学部以品牌党建赋能基础医学教育高质量发展成效的充分肯定。

　　基础医学部直属党支部组织架构规范完善、党员队伍梯队优良。现有党员38名，占部门教职工总数77%，汇聚教学、科研、管理一线核心骨干，拥有省级教学名师、学术技术带头人等高层次人才7名，“双师型”教师占比达95.8%。支部委员会共有7人组成，分工明晰、团结务实、履职尽责，下设4个党小组，实现组织设置科学化、日常管理规范化。支部连续多年获评校级先进党支部，2024年成功获批全省高校党建工作样板支部，完成省级党建示范培育创建工作，通过层层积淀、稳步提质，为党建品牌深耕创优、育人工作提质增效筑牢了坚实的组织根基。

　　一、思想铸魂：构建“1+2+N”体系，让理论学习从被动应付到主动深耕

　　为彻底破解理论学习形式固化、内容单一、与教学主业脱节等问题，支部创新搭建“1+2+N”立体化学习体系，层层压实学习责任、丰富学习载体、优化学习模式，推动党的创新理论真正入脑入心、落地赋能教学育人全过程。

　　(一)聚焦“一个核心”，压实四级联动责任。支部严格落实支部书记理论学习第一责任人职责，健全书记领学、支委导学、党小组研学、群众参学闭环学习机制，打破传统单向宣讲、被动听讲的固化模式。支委班子分领学习专题、带头研讨交流，各党小组结合教研室教学科研实际开展靶向研学，非党员教师同步列席、共同提升，形成全员参与、层层传导、学以致用的良好学习格局。

以党小组为单位集中学习党的创新理论

　　(二)打通“两条路径”，拓宽全域学习边界。支部坚持线上线下双向发力、常态长效统筹推进。严格落实“第一议题”“三会一课”制度，依托学习强国、支部云端课堂推送学习资源、开展线上学习竞答，方便教职工利用碎片化时间自主研学、常态充电;线下常态化开展专题研讨、读书分享、专家党课，系统研习党的创新理论、教育方针政策和卫生健康事业发展部署。同时，支部常态化组织党员赴红色教育基地、河南廉政文化教育馆开展沉浸式研学和警示教育，以实景课堂淬炼初心使命、筑牢廉洁从教底线，让理论学习跳出本本、贴近岗位、融入实践。

警示教育

　　(三)依托“N类载体”，激活全域学习氛围。支部创新开展政绩观专题教育、警示教育观摩、党建知识竞赛、专题座谈交流等多样化活动，摒弃说教式、任务式学习模式，充分调动党员主动学习、深度思考的积极性，实现从“被动完成任务”向“主动求知精进”的根本性转变，持续提升党员队伍理论素养、师德师风和履职能力。

　　同时，支部从严压紧压实全面从严治党“两个责任”，常态化排查岗位廉政风险，规范议事决策流程，严格管控课堂、讲座、网络等意识形态阵地，常态化开展教职工思想动态摸排和舆情风险防控。多年来，支部无违纪违规问题、无意识形态安全隐患，持续涵养清正纯粹、风清气正的育人政治生态。

　　二、实践育人：立足医学专业优势，让党建服务从校内讲台走向社会一线

　　支部坚持“党建引领实践、实践涵养医德、服务淬炼初心”，充分依托人体生命科学馆(河南省思政课实践教学资源基地、新郑市科普教育基地)特色育人平台，深耕医学特色实践育人品牌，将专业教学资源有效转化为育人资源、科普资源、服务资源，推动党员教师走出讲台、服务群众，让医学温度与党建温度同向同行。

　　(一)深耕生命教育，厚植医者仁心。支部连续六年常态化举办“清明节缅怀大体老师”主题生命教育活动，致敬无私奉献的“无语良师”，引导广大医学生敬畏生命、感恩奉献、坚守医者初心、勇担健康使命。该特色活动多次被主流媒体宣传报道，已成为学校极具辨识度的医学人文思政靓丽品牌，持续夯实医学生职业素养与医德根基。

“清明缅怀大体老师”活动媒体报道

　　(二)深耕科普惠民，彰显医教担当。依托全国爱耳日、全国科普日等重要节点，支部联动医疗机构开展听力筛查、健康义诊、医学科普等志愿服务，服务师生群众500余人次。支部主动对接校地结对帮扶、乡村振兴工作，承接夏邑县中学生研学实践活动，党员志愿者依托人体标本、教学模型开展沉浸式生命科普教学，累计开展各类科普宣讲、研学服务10余场。截至目前，人体生命科学馆累计承接校内外研学参观80余场，党员志愿服务近万人次，以常态化、专业化的公益服务擦亮支部党建品牌，持续提升学校社会美誉度和行业影响力。

健康守护“声”入人心—全国爱耳日暨学雷锋志愿活动

夏邑县中学生研学实践活动志愿服务

　　(三)深耕师生服务，守护心理健康。支部常态化邀请校内外医学专家，围绕心理健康、健康防护、慢病管理等师生关切热点开展专题科普讲座，将专业医学知识转化为通俗实用的健康指南，全方位提升师生健康素养，构建起多维立体、常态长效的实践育人服务体系。

邀请校内外专家为师生开展健康讲座

　　三、融烛育才：破解两张皮难题，让党建赋能教学科研双提质

　　紧扣基础医学教学核心主业，支部以“融烛育才”为关键抓手，坚持“围绕教学抓党建、抓实党建促育人”，推动党建工作深度嵌入课程建设、教学改革、科研创新、人才培养全过程，有效破解党建与业务“两张皮”难题，实现党建引领业务、业务检验党建、双向赋能、整体提质的良性发展格局。

　　(一)党建引领课程思政，筑牢育人主阵地。各教研室党员教学团队主动扛起课程改革主体责任，结合学科特点系统挖掘思政元素、重塑育人逻辑：病理生理学团队构建知识、能力、素质三位一体育人体系;生理学团队梳理整合优质思政资源融入日常课堂;药理学团队将医德素养、职业精神贯穿教学全过程;人体解剖学团队梳理多项特色思政融入点，精准适配医学人才培养需求。在党员骨干示范引领下，基础医学部累计建成省级精品在线开放课程5门、省级课程思政示范课4门，且全部顺利通过省级验收。积极推广混合式教学、案例教学、虚拟仿真教学等新模式，8名党员教师获评校级教学质量优秀奖，多名党员教师在省级教学能力大赛、职业技能大赛中斩获佳绩，指导学生荣获全国基础医学创新竞赛多项奖项，真正实现党建赋能课堂提质、思政赋能育人增效。

部分师生参赛图

　　(二)党建赋能科研创新，夯实学科硬实力。基础医学部坚持以研促教、教研相长，鼓励党员骨干立足基础医学前沿，聚焦聋病防治、肿瘤基础研究等重点方向深耕科研、聚力攻关。近年来，支部党员累计承担省厅级教科研项目30余项，发表高水平学术论文70余篇，主编、副主编及参编教材50余部，其中国家规划教材1部、省级职业教育“十四五”规划教材2部，持续完善基础医学课程体系、优化学科建设内涵，以高水平科研支撑高质量医学人才培养。

　　(三)党建涵养特色活动，厚植校园医教底蕴。基础医学部持续打造特色思政育人品牌，常态化开展“安全用药·共享健康”科普征集活动，引导学生通过漫画、短视频、PPT等多元形式普及医学知识、巩固专业技能、锤炼职业素养，形成“党建引领、以赛促学、以行践知、全员共进”的优良育人氛围。在教学改革、科研攻坚、志愿服务、赛事比拼等重点工作中，党员教师始终亮身份、当先锋、作表率，党员先锋岗成为基础医学育人一线最鲜明的红色标杆。

　　四、深耕实干结硕果，聚力前行启新程

　　久久为功深耕细作，红烛初心历久弥坚。从抓实标准化规范化建设、连年获评校级先进党支部，到成功创建全省高校党建工作样板支部，再到斩获全省优秀基层党组织省级重磅荣誉，基础医学部直属党支部以“红烛先锋”品牌创建为总抓手，走出了一条适配医学基础教育、可复制可推广、提质增效显著的基层党建新路径，实现了理论学习常态化、实践育人品牌化、教研发展优质化、队伍建设规范化的全方位跃升，充分彰显了基层党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，为学校“双高工程”建设和高质量发展提供了坚实有力的红色支撑。

近年来获得荣誉

　　荣誉承载初心，实干续写新篇。此次获评全省优秀基层党组织，既是对基础医学部直属党支部多年深耕医教、潜心育人的充分肯定，更是砥砺前行、再创佳绩的全新起点。基础医学部直属党支部将紧扣全省教育“1+2+4+N”目标任务体系，持续擦亮“红烛先锋”党建品牌，迭代升级三维赋能育人体系，持续深耕基础医学教学主业、厚植医学人文底蕴、深化党建与业务深度融合。将充分发挥省级优秀基层党组织的示范引领、辐射带动作用，坚守立德树人、医德铸魂初心使命，潜心筑基医学教育、用心培育仁医人才，为助推河南卫生健康事业高质量发展、服务教育强省建设、谱写中原现代化建设新篇章持续贡献医专基层党建力量与育人力量。(文·图/朱科科 郭丹)