haixia002 从南昌到瑞金，从井冈山到于都，高校师生在走读中实地触摸党史，既实现红色文化育人“不断线”，还把“红色走读”这堂爱国主义教育大课，上得更实了，也更活了
“革命先烈的事迹在课本中学过，但当亲眼目睹烈士留下的遗物、写在临别之际的家书时，感觉有一种精神力量被种在了心里。”
“红色走读”重点在走，青年学生在走读中感悟，把课堂搬到历史发生地，实现课堂思政和社会实践的有效融合
文 |《瞭望》新闻周刊记者 李兴文 高皓亮 黄浩然
“卢德铭，秋收起义总指挥，牺牲时22岁；王尔琢，红四军参谋长，牺牲时25岁……他们和我们一样都是20多岁，明知是赴死，为什么还毅然决然前往，这就是信仰的力量！”日前，由江西省委教育工委、江西省教育厅组织的江西省高校“红色走读”优秀作品巡回展上，东华理工大学“青春筑梦”队成员们谈到走读作品时动情地说。
创新“云上游、线下走”方式，上百万学生线上云游、数字展馆访问量超7100万人次；上百所高校千余支团队利用假期周末实地走读……近年来，江西省在全省高校组织开展“红色走读”活动，把课堂搬到历史发生现场，青年学生成为主角、主创，他们用年轻人喜闻乐见的方式讲述百年大党奋斗故事，创作动漫、短视频等作品上万件，一些作品在网上成为热款。
5月30日，南昌师范学院的师生正在表演《红军班长马奕夫》 周密摄/本刊
一场场跨越时空的对话
今天的青年学子应以怎样的精神状态走好新时代的长征路，江西省各高校学生用一件件爆款作品给出了自己的答案。
“青春筑梦”队的成员张可、历雨婷、马蕴慧等人，先在线上云游革命纪念馆，再有针对性地到实地走读。白天，他们到实地观看旧址文物，晚上，聚在一起碰撞创意，由他们创作的短视频《20岁的他们和20岁的我们》上传到互联网后，播放量超过百万人次。
江西省委教育工委书记叶仁荪说，为加强党史学习教育，创新高校思想政治工作，江西省持续推进“红色走读”活动，组织学生线上云游江西24个爱国主义教育基地数字展馆，支持学生组成团队实地走读。
结合“云上游、线下走”创新方式，广大青年学生与革命先烈展开了一场场跨越时空的对话。
宜春职业技术学院师范学院2019级学生张凡的云游作品《我的太爷爷是烈士》，以亲人视角动情讲述她的太爷爷张洪万的故事。作品回顾了革命烈士张洪万从学徒、开店到成为江西万载县早期的革命者，坚持斗争直到被叛徒出卖、光荣牺牲，短暂而光辉的一生，引发同学们的情感共鸣。
“加入中国共产党、投身革命，是太爷爷做出的最正确的选择，也让他经受了人生中最大考验。”张凡说，太爷爷就义时年仅34岁，太奶奶说这是太爷爷心向中国共产党、心向人民的完美诠释。
井冈山地区，有这样一首歌谣广为传唱，“红米饭、南瓜汤，秋茄子，味好香，餐餐吃得精打光。”
上山前，江西财经大学一位学生以为红米饭、南瓜汤很好吃，吃饭时盛了满满一大碗，嚼了一口发现难以下咽，最后拌着白米饭和汤才吃完。“正是凭借‘红米饭，南瓜汤’酿造的井冈山精神，中国革命才以星火燎原之势走向胜利。”他说。
叶仁荪说，“红色走读”活动出现三个“没有想到”：一是没想到学生参与度超出预期，全省上百所高校、超百万名学生参与；二是没想到影响力超出预期，截至5月31日，数字展馆访问量超过7100万次，留言接近4万条；三是没想到学生创意超出预期，学生创作动漫、短视频等走读作品上万件。
从南昌到瑞金，从井冈山到于都，高校师生在走读中实地触摸党的历史，既实现红色文化育人“不断线”，还把“红色走读”这堂爱国主义教育大课，上得更实了，也更活了。
在沉浸式学习中加深理解
从挑粮小道到长征小路，从上饶集中营到安源路矿工人运动旧址，高校学子现场追寻感悟。
“对于我们成长在和平时期的一代，这是学习长征精神的生动一课。”在江西于都走过一段红军长征的山路后，南昌师范学院学生罗晓娴说，越是体力不支，越能感受红军战士穿着草鞋长征的艰辛，对眼下的幸福生活越发珍惜。
受访师生说，“云上游、线下走”契合了青年大学生获取信息的习惯，把课堂延伸到课外，沉浸式学习不仅增进了情感认同，更加深了对党史的理解。
江西财经大学财税与公共管理学院学生肖心珂说，红军师长张子清在得知医院缺盐时，毅然把自己洗伤口的盐捐出来，“张子清献盐”的故事让自己深刻了解当年红军在井冈山的艰苦。
推动“四史”宣传教育和思政课教学相结合、和学科专业相结合，华东交通大学开展“百位博士讲党史”活动。截至5月底，百名博士均结合学科专业讲述了党史学习教育课程。
在走读中，东华理工大学学生马蕴慧对江西革命烈士纪念堂印象最为深刻。“一些革命先烈的故事在课本上学过，但当现场目睹烈士留下的遗物、写在临别之际的家书时，感觉有种精神力量被种在了心里。”她说。
让青年学生成为主角
记者在线上看到，江西24个爱国主义教育基地数字展馆都由金牌讲解员讲解，应用AI、VR新技术全景数字化呈现，可360度浏览，还可发弹幕实现留言互动。
江西财经大学党委书记卢福财认为，大学生对互联网有天生的亲近性，线上云游改变了老师台上教、学生下面听的模式，让学生在沉浸式体验中激发学习的主动性，高校思政教育要创新授课方式，主动将课堂向线上延伸。
“红色走读”活动用年轻人熟悉的方式讲述党的故事，让青年学生成为主角，激发学生学习党史的内生动力。
在创作手绘漫画《重回八一队》作品过程中，为核准细节，东华理工大学的学生团队前后四次前往南昌八一起义纪念馆。学生们表示，“红色走读”重点在走，青年学生在走读中感悟，把课堂搬到历史发生地，实现课堂思政和社会实践的有效融合。
一系列有趣有效的“红色走读”实践，正在成为常态化教学工作。
目前，江西财经大学、江西师范大学等高校已将“红色走读”纳入实践教学，赋予创新实践学分。
南昌师范学院学生依据红军战士谢志坚和妻子的真实故事，创作了红色剧《一双草鞋》，记者在演出现场看到，演至动人处台下观众眼眶湿润。
“学生从听众变成创作主角，他们用年轻人的方式讲好党的故事。”南昌师范学院党委宣传部部长常颖说，南昌师范学院成立“青风学堂”，围绕“传承红色基因”创演12个主题故事会，面向全省各地巡演400余场，线上线下受众3000多万人次。
江西财经大学会计学院研究生胡鑫说，团队深入挖掘史料、走访脱贫户，还认真研究网络传播特点，以微电影形式创作走读作品《探寻·传承》。“走读不只是走走看看，要把感动我们的故事讲给更多人听，让他们愿听爱听。”胡鑫说。■
https://www.sohu.com/a/473274835_267106?scm=1002.590044.0.10374-1023&spm=smpc.ch25-college.fd-news.68.1624331927253bgjKOiN